为紧跟航空动力领域高等教育数智化转型趋势，学习国内顶尖高校课程建设、教学改革与人才培养先进经验，拓宽专业育人视野、提升教学创新能力，2026年7月29日，吉林化工大学航空工程学院飞行器动力工程专业教师赴哈尔滨，参加全国航空动力领域教育教学研讨会。
本次研讨会聚焦数智化背景下航空动力专业人才培养改革、特色课程体系建设、教学创新竞赛备赛、产教融合育人等核心议题，汇聚全国80余所高校航空动力领域教学专家、一线骨干教师，搭建高水平专业化教学交流平台。会议紧扣航空发动机领域科技自立自强人才需求，剖析航空动力专业育人难点，分享一系列可落地的教学创新成果。
会上，多所知名高校专家开展主题报告。北京航空航天大学专家围绕AI赋能航空动力数字化人才培养展开分享，针对航空发动机结构抽象、实践教学难度大等痛点，介绍虚拟仿真、可视化教学平台建设经验，展示本研贯通课程体系改革方案。空军工程大学专家立足装备岗位需求，介绍虚实融合课程建设、航空动力课程思政建设路径，为应用型院校专业建设提供重要参考。会议还针对高校教师教学创新大赛开展专题交流，围绕创新点挖掘、材料筹备、课堂设计等内容分享实战经验。
交流研讨阶段，我院参会教师结合我校飞行器动力工程专业办学实际，同各高校同行深入交流，重点探讨应用型高校航空动力方向课程优化、热工与航发实践平台建设、学生工程创新能力培养、校企协同育人实施路径等关键问题，学习兄弟院校在实验教学资源开发、专业内涵建设方面的有效举措。
此次参会是航空工程学院推动飞行器动力工程专业高质量建设、深化教育教学改革的重要契机。下一步，学院将充分转化本次研讨会学习成果，立足学校应用型人才培养定位，对接航空产业市场需求，持续推进课程数字化改造、虚实结合实验教学体系完善，不断夯实专业实践教学条件，打磨教学创新成果，优化人才培养方案，强化学生工程实践与创新素养培育，提升航空工程学科办学水平，努力培养符合行业发展需要的飞行器动力工程专业人才。
（初审：赵秋植；复审：张涛；终审：张国光）
